深圳香港走读留学,深圳香港走读留学政策

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于深圳香港走读留学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍深圳香港走读留学的解答，让我们一起看看吧。美国留学，私立走读高中为什么更具优...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于深圳香港走读留学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍深圳香港走读留学的解答，让我们一起看看吧。

1. 美国留学，私立走读高中为什么更具优势？
2. 《带着爸爸去留学》的寄宿家庭生活是真实的吗？

美国留学，私立走读高中为什么更具优势？

美国走读私立高中留学优势大盘点：当地学生为主，国际生少美国私立高中走读学校面向附近社区的居民，以当地学生为主，少部分学生来自州外，国际学生更少。一般中国学生10%以下算是合理的比例，15%以内可以接受，再多就不合适了。住在寄宿家庭中美国私立高中申请走读学校的学生一般住在寄宿家庭，单人间为主，具体条件因家庭而异。时间灵活，要求自觉性高走读学校每天下午3点左右放学，之后是各种club的活动，5~6点回到寄宿家庭。优点在于时间灵活，情感上比较自由，劣势在于晚上的学习时间没有那么大强度的管理规划，需要学生有一定的自觉性。家庭餐口味可选，可叫外卖寄宿家庭每天负责早晚两餐，以家庭的习惯为主，会参考学生的口味准备，有时会带学生外出就餐，实在馋了还可以叫中餐外卖或者自己露一手。与社会沟通较多寄宿家庭会有家庭生活和家长工作的主题，和社会接触更近距离，生活上很多的细节和美国节日的庆祝准备都能有更多机会参与。出行机会多且灵活有机会接触更多的社会***，和家庭周末一起出行，去到寄宿家庭的亲朋家等。学习不忙可以一起随行，作业多的话，也可以自己在家。更多社会生活感走读学校的教学水平和寄宿学校并没有绝对的差别，各个层级的学校教学是一样的。因其地理优势，学生经常会用到当地城市的很多***，艺术史去博物馆看看，社会课去当地机构走走，社会生活感会强烈一点。

《带着爸爸去留学》的寄宿家庭生活是真实的吗？

我只看过1-2集的这个 <<带着爸爸去留学>>, 未到寄宿生活的情节，不知是否真实。只是我确有帮人安排过寄宿的经历，所以冒出来说两句。

不是所有的住在别人家里就是寄宿，也有可能只是租住或者合租。留学寄宿主要是对未成年的学生。因为学生未成年，他们需要当地长居人或者公民作为监护人，寄宿家庭的家长通常就作为监护人，对学生是要负家长的责任的。包括日常的饮食。

提供寄宿的家庭一般是由一个比较官方的机构统一管理的，对家庭也是有一定的要求。只是实际生活中,确实也可能有大小矛盾存在，包括文化上，习惯上的，性格上的，加上有些小孩娇生惯养，所以头疼的事情也不少见。如果证明是寄宿家庭有问题，学生也可以向机构提出更换家庭。

如果只是租住，可能需要共用一些家里的设施，但基本就是各不干扰，当然也不排除大家成为好友，一起嗨皮生活。

寄宿家庭篇

近期，大家可能被卫视热剧《带着爸爸去留学》给刷屏了，这个打着“反映真实留美生活”旗号的热剧，也号称是大大小小留学生的缩影。那么真实的留学生活真如剧中所说的一样吗？小编会专门做一个系列内容来找找电视剧和真实世界的区别。 其中剧中提到最多的就是“寄宿家庭”，而且剧中“黄小栋”和“武丹丹”的留美故事就是从寄宿家长“刘若瑜”的家里展开的。今天美国高中信息网带你了解“寄宿家庭”你不知道的事儿。 《带着爸爸去留学》剧情解惑 剧情简介 剧中“黄小栋”和“武丹丹”是刚满十八岁学生，赴美读语言大学，住宿在寄宿家长“刘若瑜”的家里。“黄小栋“的爸爸“黄成栋”也加入到了陪读大军中...中间结识了"武丹丹"的后妈“林飒”... 疑问 剧中黄小栋和武丹丹都已经成年了，难道孩子成年了还能住寄宿家庭？ 整个故事都是围绕着“刘若瑜“的家展开的，这是不是编剧为了剧情还是为了植入广告才让男女主角住的寄宿家庭？ Question1什么样的孩子可以去“寄宿家庭”？ 严格来说，只要是有意愿住寄宿家庭的外国留学生都可以住寄宿家庭。不存在成年了不让住这种情况。不仅是中国学生会住寄宿家庭，很多其他国家的国际学生也愿意住寄宿家庭，甚至他们的尝试，要早于中国学生很多。

疑问 剧中黄小栋等人上学都自己坐公交车去，难道不是应该寄宿家长开车去送孩子去上学吗？ Question2“寄宿家庭”应该提供哪些服务？ 作为一种有偿服务形式，“寄宿家庭”提供住房与生活基本设施（大多是本地家庭）。一般会提供独立的房间，有生活设施，让孩子像在自己的家里一样生活和学习。对待未成年的寄宿学生，寄宿家庭愿意提供饮食和上下学交通。上面只是一般情况，具体服务需要和寄宿家庭自己协商。

小贴士

目前，选择寄宿家庭一般会出现问题的原因？ 剧中“武丹丹”就经历了反复更换寄宿家庭的事情，甚至因为不适应新的寄宿家庭环境，心态上和行为上没有做及时的调整，从而患上了心理疾病。 其实这样的问题很常见。首先，不少学生和家长对于寄宿家庭，是缺少理性了解的。要么是觉得我们是付钱的，寄宿家庭就是要给我们提供最好的服务，完全以我们为中心；要么是觉得只有那些各方面条件都不是很好的家庭，才会去做寄宿家庭。对于寄宿家庭，部分学生和家长缺少一个理性的了解和认知。 当然还有很重要的一点，中美文化的天然差异也是导致学生与寄宿家庭相处之间产生矛盾的原因之一。关于这一点，只能相互磨合与理解，才能使双方相处得更和谐。我们不乏学生与住家相处得亲如一家的例子。 其次，住家本身也存在着良莠不齐的状况。有一些住家的情况存在着一些客观的问题，比如居住环境不符合标准，家庭成员问题等。但大多数的住家都是符合标准的，这些住家更是层层筛选、评估过的。 其实，美国对于寄宿家庭的评估，有一整套严密的评价标准，CSIET 国际教育旅行标准委员会就是专门对寄宿家庭进行审查和认证的。全面认证(Full Listing) 意味着机构完全符合CSIET的最高标准。目前在列的全面认证(Full Listing)全美仅有24个机构。

需要明确的是，再完美的寄宿家庭也不可能跟自己的家一样，如果在可选择性有限的前提下，一定要明确2-3个最重要的筛选原则，在这个前提下选择。

到此，以上就是小编对于深圳香港走读留学的问题就介绍到这了，希望介绍关于深圳香港走读留学的2点解答对大家有用。